近日，全国高校2018届毕业生教育人才招聘会在吉林省长春国际会展中心举行。多家幼儿园及幼教机构在招聘条件中，除了要求具备教师资格证和学前专业以外，还增加了师德考核环节。但也有部分幼儿园招聘者表示，只通过笔试、面试等环节难以反映出师德的真实情况，对于求职者师德的考察还缺乏标准和机制，一味地要求应聘者提供证明材料又会增加其不必要的负担。（12月2日新华网）

一段时间以来，从上海“携程亲子园虐童事件”到北京红黄蓝幼儿园新天地园区幼儿疑似遭折针扎、被喂药，再到武汉江汉区史蒂芬森万科城幼儿园一名老师殴打孩子，对孩子揪头发、扇耳光……一件件虐童事件触目惊心，暴露出幼教存在着问题，关键在于虐童幼师缺乏应有的职业素养、师德，缺乏爱心，缺乏责任心，他们不仅仅是让小孩受到一点皮外伤，还将让小孩受到更为严重的心灵伤害，产生心理阴影，影响孩子的一辈子，所以必须严把幼儿教师的师德关。

如何把好应聘者的师德关？不妨将笔试、面试等环节考核师德作为第一道关口，严格把关。短时间的接触不可能了解应聘者的真实情况也不能反映一位应聘者师德的全部，但至少可以反映幼师对教师职业道德规范的认知，如果对师德没有最起码的认知，很难谈得上今后有良好的师德行为，师德考核的笔试、面试关不过关将一票否决，完全有道理。还有，如果应聘者有品行不端的记录，很可能会影响到今后的师德，也应实行一票否决。

当然，仅有笔试、面试是试不出师德的，不妨用好新入职教师的试用期，在一年的试用期内，幼儿园及幼儿机构认真观察仔细考核。对于他们在教学过程中出现的师德问题及时发现及时指出，严肃认真，限期改正，如果屡教不改，必须予以清退，不能姑息。

作为幼儿园及幼儿机构必须加强教师的业务指导和师德培育，特别是对教师的教学行为进行监督，一起起幼儿园和教育机构中的虐童事件，与管理者和管理部门的监管不无关系，有的人他们是躺着也中枪，有点冤，其实一点也不冤，如果他们履行了自己的职责，这些老师可能不会丧心病狂地去虐童。教师的年度考核、师德考核必须根据教师的德能勤绩情况严格考核，不要让考核形同虚设，以促进教师的师德水平的提高和全面发展。