为了进一步加强对全市困境儿童、留守儿童的关爱，帮助孩子们了解和掌握科学知识，培养浓厚的科学兴趣，提升科技创新能力和科学素养。近日，重庆市妇女儿童培训活动中心组织南岸区、巴南区的100名困境儿童、留守儿童和最美家庭儿童代表，开展了“爱心牵手科技筑梦”庆“六一”关爱困境儿童科普之旅公益活动。(5月27日《重庆晨报》)

为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，从1949开始，国际民主妇女联合会将每年6月1日设立儿童节。新中国成立后，我国中央人民政府于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。

由此可见，“六一”儿童节既然是孩子们所享有的权利，我们就应当把这个权利惠及到每个孩子，尤其是那些特殊群体的孩子。比如：困境中的儿童、留守儿童等。这次重庆妇女儿童培训活动中心组织南岸区、巴南区的100名困境儿童、留守儿童和最美家庭儿童代表，开展了“爱心牵手科技筑梦”庆“六一”关爱困境儿童科普之旅公益活动，就是一个有益的尝试。

我们都知道，每年“六一”儿童节期间，有的孩子充满着欢声笑语，他们不仅有社会各界组织的关怀和关爱，同时还有爸爸妈妈的精心陪伴和呵护，这样的孩子，在节日里无疑是快乐和幸福的。可也有一些困境儿童、留守儿童等，他们往往在这个节日里遭遇冷落，遭遇孤独。爸爸妈妈长期外出打工，在节日期间没有给孩子最好陪伴，而对困难群体家庭孩子来说，想参加活动，或是像有份礼物，那就更是一种奢望了。同在一片蓝天下，孩子们不能享受同样的幸福和快乐的童年，这对儿童来说，是绝对不公平，同时与我们设立六一儿童节意义也是相去甚远。

由此，笔者认为，让每位孩子都能快乐过节，是我们这个社会的共同责任。各级单位和部门，以及妇联组织等，都要把孩子过“六一”儿童节重视起来，单位在有条件的情况下，是否考虑给孩子爸爸妈妈放一天假，就像哇哈哈集团那样，想孩子之所想，急孩子之所急，在“六一”儿童节期间，给孩子父母放一天假，让孩子享受父母的陪伴。

对那些特殊群体的孩子，我们还可以通过妇联、志愿者等社会团体组织，给予困境儿童、留守儿童送去节日的快乐。其最终目的就是，要让每位孩子都能享受“六一”儿童节的快乐。让孩子们时时处处都能感受到自己是幸福的、快乐的。