■何建娥

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，要“抓好青少年党史学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承”。当代大学生是国家的未来与希望，肩负着建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的历史使命。加强对大学生的党史学习教育，有重要的现实意义。

体悟初心使命，坚定理想信念

中国共产党从嘉兴南湖的红船启航，走过千山万水，经历千辛万苦，带领千千万万中国人民，用百年时间实现了从站起来、富起来到强起来的沧桑巨变，创造了人类历史上的伟大壮举。加强对大学生的党史学习教育，回顾我们党成立以来的百年奋斗史，不仅可以让他们珍惜来之不易的幸福生活，更能体悟中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的不变初心，进而坚定共产主义的理想信念，坚定走中国特色社会主义道路，在我们党开创的百年伟业基础上，继续推进中国特色社会主义事业不断向前发展。

发扬伟大精神，传承红色基因

中国共产党在百年奋斗中形成了许多伟大精神，如井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等，共同构成了中国共产党的精神谱系。这些伟大精神蕴含了先辈们敢为人先、坚韧不拔、不怕牺牲、团结奋进等优良品质。加强对大学生的党史学习教育，可以让他们从中吸取先辈的智慧，激发前行的动力，在助推个人成长成才的同时，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火在潜移默化中代代传承。

抵制错误思潮，培养历史思维

当前，意识形态斗争形势依然严峻复杂，历史虚无主义打着“还原真相”“反思历史”等旗号，攻击、丑化党的奋斗史，这对思想认识正处于“拔节孕穗期”的大学生来说，具有一定的冲击力，容易造成偏听偏信、以偏概全的不良影响。要加强对大学生的党史学习教育，引导他们用联系的、整体的、发展的眼光分析问题，把握历史进程的主流与本质，探寻历史发展的规律与趋势，与时代相向而行，自觉承担起新的历史使命。

勇担历史使命，争当时代新人

每代人都有每代人的历史使命。在民主革命时期，大学生肩负挽救民族危亡的使命；社会主义建设时期，大学生肩负在百废待兴中建设国家的使命；改革开放时期，大学生肩负冲破障碍改革创新的使命。不同历史时期的大学生，只有顺应时代潮流，勇担历史使命，把自己的人生目标与国家事业紧密联系在一起，才能成就人生理想、实现人生价值。进入中国特色社会主义新时代，当代大学生应该通过学习进一步认识新发展阶段、新发展理念和新发展格局，找准自己的人生坐标和奋斗目标，坚持知行合一，争当时代新人，坚定投身于全面建设社会主义现代化国家的新征程中。

构筑起党史学习教育的系统工程

课堂教学是主要渠道。既要在思政课程中提高党史学习教育的分量，也要在各门人文学科课程中适当融入党史教育内容，增强大学生对中国共产党的政治认同，坚定走中国特色社会主义道路的信念。

社会实践是重要载体。充分发挥纪念馆、烈士陵园等红色爱国主义教育基地的育人功能，精心组织各类体验活动、纪念活动，让大学生从中领悟先辈的人格魅力，传承红色基因。

网络传播是关键领域。作为网络原住民，网络已成为当代大学生日常学习生活不可或缺的组成部分。应适应大学生成长环境的特点，充分利用网络新媒体，将党史学习教育内容整合成图文并茂、生动活泼的短视频等，以贴近学生实际，讲好党的故事。

广东药科大学是培养医药卫生人才的院校，在大学生中开展党史学习教育，一方面要结合医药卫生领域红色基因的传承，向广大学生宣传白求恩精神、抗击非典精神、援外医疗队精神、伟大抗疫精神等，激励青年学生向前辈看齐；更要通过组织学生参加社区卫生志愿活动，如义诊、健康知识讲座等，引导广大学生传承大医精诚，勇担时代使命，为建设健康中国保驾护航。

作者单位：广东药科大学马克思主义学院

本文系教育部人文社科青年基金项目《〈群众〉周刊与马克思主义中国化研究》（17YJC710022）的阶段性成果