主要城市高等教育潜在竞争力分析*——兼论提升深圳高等教育竞争力路径

作者：郑婉茵 王艺儒 黄卫华  2021-09-15 14:37  新传播    【字号：大 中 小】

以中国20个主要城市为研究对象，构建城市高等教育潜在竞争力评价体系，利用因子分析模型，借助高等教育现状竞争力、经济科技支持竞争力、环境支持竞争力等指标对比得出城市排名，对城市高等教育潜在竞争力进行横向分析评价。基于因子分析的结果，以深圳市为例，采用深圳市近年来高校规模、教学水平、科研水平等指标构建纵向评价体系，就提升高等教育潜在竞争力提出发展思路和具体意见。

（二）横向评价建议

在基于因子分析的横向评价中，对比其他的城市，深圳高等教育的经济科技支持力占有绝对优势。近些年来，在改革开放和新兴产业的带动下，深圳经济发展迅速，科技创新水平高。但在高等教育现状竞争力方面，深圳还处于弱势，对比其他省会城市和主要城市，差距较大。因此深圳应该认识到高等教育的现状，积极改善和发展高等教育，破除经济科技与文化教育之间的不平衡倾向，发展经济政治教育环境全方位的领先地位。

（三）纵向评价建议

在基于深圳市高等教育现状的各种指标中，对比自身其他年份，深圳在高等教育方面的指标值一直处于持续增长的状态，但很明显的是，高等教育的发展相当缓慢，难以匹配深圳近些年在经济政治科技方面的发展速度。在高等教育现状的发展上还应该持续改进。

第一，在高等教育规模上，应该积极建立可持续发展的高质量高校，同时引进名牌高校在深圳建立新的校区，提升深圳对高等教育学子的教育吸引力，从而增加高等教育在校人数，扩大高等教育整体规模。适当提高公共教育财政支出，大力支持全市高等教育发展。

第二，在高等教育教学水平上，应当积极引进教育人才，提高教师福利保障和住房保障，保障深圳高等教育学院专任老师的基本需求和学术需要；在保证人才不流失的情况下，提升教师本身的专业素养，打造更好的教育发展平台。

第三，在高等教育科研水平方面，应该积极建设高等教育学院科研实验室，鼓励学生老师创新创业发展，设立专门奖项和资金支持，提供更多的科研竞赛活动，加大高等教育科研经费投入，为高等教育科研事业提供保障。

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